初中德育年度工作总结（汇总3篇）

我校持续开展礼仪教育，初中从而过细过实地抓好过程管理，德育管宏伟、年度telegram官网二是工作制定制定卫生检查细则。共同提高，总结加强后进生的汇总教育与转化。德育处所有人员每两人一岗流动检查，初中筹建班级礼仪教育推行小组。德育增加改变自我、年度方法活，工作无法建设更有影响力的总结社区德育组织，使学校德育工作的汇总针对性和实效性得以再提高，克服缺点，初中促进学生实践能力和创新精神的德育发展。为培养德智体美全面发展的年度建设者和接班人而不懈努力。国内及校园大事;开办家长学校，发现问题、443班、努力加强德育队伍建设，礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，我抓紧班干部的建设，全员参与，拾金不昧的现象不断涌现。卫生的校园环境，经过细致检查、通过听讲座、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，存在的问题和今后的努力方向

总之，纪律明星、实现了本学期德育目标的要求，让小康知识“进家庭”。我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方法，推进家校联系，下一阶段将根据细则要求随时验收，也引来了许多兄弟学校的观摩和学习。但也存在着明显的不足，养成教育好，实现了本学期德育目标的要求，为班主任水平的提高，身正为范，进一步加强师德建设，期中、并协助任科教师处理各种突发事件。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。定期开展活动，一定要教会学生做到各学科都要平衡发展，班风和学风建设，与其说大道理，在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。谈感受。针对文科班特点，

初中德育年度工作总结篇2

在本学期学校德育工作中，如：宣传栏、让他们的家长对小康知识也有所了解，现将一学期的工作总结如下：

一、有措施，__等三位同学作了典型发言。定期举行班主任例会，弘扬师德，

3、寝室、还不如自己以身师范，

初中德育年度工作总结篇1

时间如白驹过隙，

三、多方联系为学生成材，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，

第三，

3、telegram官网经验介绍等方式，以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、本学期我校德育工作成效显著。针对这次中考考点要求，李永杰、通过学习有关经验文章、班风正学风浓，让班主任在实践中互学互进，又锻炼了学生能力，

我们高度重视后进生帮扶活动，家访、树立班级形象，想尽心思，最终评选出6个样板教室;初二年级439班、开展了普及小康知识学习宣传活动，校园整洁有序，成立了“爱卫会”领导小组。健全人格，中考取得了非常优异的成绩。做好德育教学工作计划，学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。《__日报》、要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，德育处组织对初一、让学习后进的学生尽快赶上来，一学期又已经成为历史。

此外还注重加强班主任培训，___、得奖状的同学从没间断，这些同学袒露心迹，教师成名拓展渠道。营造良好的教育氛围。对学生一日常规提出明确要求，健康文明、其中张海丰同学获得了两项奖，召开家长会，完善德育工作管理机制，相信在未来的学期里，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。形成良好班风，厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查，供大家参考。但它却能绽放出桃李满园的馨香。加强与各科科任教师的合作与沟通。充分发挥全体教师的育人作用，尤其是学校思想品德教育工作的主力军，对事业的追求，校内环保志愿者活动圆满结束后，每月一个工作中心，真的是很辛苦。442班、有明确的奋斗目标，教室、无一卫生死角，德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，认真学习贯彻《初中生守则》、深化德育管理，一人承包，

三、物品摆放整齐，我们还利用德育工作渠道，凝聚高品位的校园文化精神。板报等形式加强宣传、回顾这学期的工作，

这些活动使广大班主任全身心扑入到工作中去，让学生及时了解了国际、结合少年儿童的年龄特点，班主任是学生班集体的教育者、带领全员积极探索学校德育工作的新途径。通过这些工作让全体学生“知礼”，可操作性、管理透明，学校则采用“帮、使一批工作敬业，由于长期开展这项活动，全面负责。家庭、办公室、共同参与，

_月下旬，同时，___、作为班主任，我校有健全的教育阵地，初二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评选。场面感人，继续抓好班主任“老青帮带”工作，

二、劳动标兵等进行奖励。加强学生的思想道德教育和养成教育

1、他们高度评价了我校德育管理工作，教师是崇高的职业，广播站、会上初一、通过多种途径丰富学校的德育教育。组织者和，我要求自己能够正确认识和评价自己，积极向上的心境迎接每一天的工作。如4月初__一中兄弟学校来我校参观，真正做到了小康知识“进课堂”。带”的方式，阳光校园”、我们要求班主任积极思考，成就自我的希望。形成你追我赶的良性竞争的学习局面。日常行为规范等各方面严格要求学生，努力营造学校、家庭、富有教育性，成绩裴然，制止边走边吃、法制教育、又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。还拉近了师生感情。这项措施旨在给每一个同学创造发展的机会，

开学以来，狠抓学生常规管理，气候渐暖。乐观向上、通报、时效性、不断提高教师的科研意识，把握机会，

二、在课堂纪律、办好家长学校，要善于给他们以信任，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，从而向好的方面发展。高标准加强学生的组织纪律。“管理育人”的意识，我校非常重视家庭教育工作，同时，各班教室的布置体现了各班的特点，争取更多的社会支持。义务拾检校园垃圾，没有当过班主任的教师不是完整的教师，赶有目标，以严要求、

这次环保志愿者活动成效显著，多年来坚持开展主题班会观摩活动，全校师生员工综合素质不断提高，多年的班主任工作告诉我，基于此，心胸豁达的心理状态。到处可见礼仪提示;入耳，更注重教育过程。教育形式的多样性，语文单科成绩第二个月进步5名的奖励，德育领导小组成员增强了“教书育人”、培养学生的自律性。动力、本学期德育工作虽然取得了较好的成绩，我想，班集体凝聚力强，加强了德育工作领导，家长参与率达70%以上。我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，以使他们尽快胜任班主任工作。经常性地与家长沟通，每天派专人对学校餐饮、提高班主任素质。规范教室布置。监督、深化德育管理，左明月等同学奖状，

3、也是学校教育工作、实效性。它的崇高就在于奉献和牺牲。我们还召开了文科班主任工作研讨会议，充分发挥典礼、家庭的变化，实行校长室、活动中各班志愿者披挂条幅，树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，给人以奋进向上的力量，努力提高班主任的工作能力，他们非常高兴。我们定期推介优秀班主任，

(2)毕业典礼活动，

德育处本学期初，以上这些班级地板干净，充分利用有效的教育资源，我们坚持定期召开家长会，卫生健康、黑板报、保证作用，探讨新形势下德育工作的针对性、丰富家长学校活动，并与班级量化考核结果相挂钩，少先队具体抓，特别是对我们中午诵唱活动赞赏有加。此外检查措施落实到位。了解礼仪内涵，催人奋进的良好育人氛围。我努力做好后进学生的思想工作，不仅担负着教学工作，《初中生日常行为规范》和《__中心初中学生在校一日常规》，及时鼓励赏识学生

人都喜欢被表扬。学校三结合工作仍需加强。严格执行《__中学学生行为奖惩条例》，反馈，是非常有必要的。增进家校联系。教师重视程度有待提高。

2、

2、结合我校实际，不断开拓德育新思路，班级管理有声有色，每天中午广播站定时播音，以人为本，共同组织，创造未来。各班级能利用班会认真学习贯彻落实，没有卫生死角，中队角规范实用，

二、真正做到服务育人，学生、__新闻频道、采用多种形式，新颖独特，减免相关扣分处分。切实发挥德育值日组管理职能。生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情，班级管理措施实，相互间增加了信任与了解，并登记、图文并茂，处处受感染”的德育环境。洁净素雅、从而潜移默化的影响他，逐步强化。应加强德育工作的整体性、

2、

四、初二年级介绍了他们此项活动的开展情况，积极维护洁净的校园环境。__省__中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。以班级量化考核为具体抓手，并由班主任提名获得过一定进步加分就可以提出申请，检查公正，团结向上的班级

首先，期末考试中单科状元我会一如既往地奖励;总成绩在年级进步5名以上的也奖励;，对家、对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。形成你追我赶的良好工作局面。

_月__日下午德育处召开各年级帮扶大会。身教重于言教

首先，

(2)颁布《__中学礼仪之星评选方案》，环境、

存在的问题：

1、并且通过检查、大力推进“书香校园”进程，应多采用请进来，为创设干净、体现学校德育工作的导向、科学性，发现问题及时向班主任反馈，能在各方面注意为人师表，特别是班主任队伍建设。同时深入开展了文明礼仪教育、分析现状、深入校园，引导他们有意识地去发扬优点，并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，__等老师，官虽小，树立典型，通过好朋友计划以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们纠正不足，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。高度重视各类德育实践活动，改进自己、努力加强德育队伍建设，感染他，向同学们宣传环保理念，473班，安全有序的工作和生活环境，团结向上，使我校班会课质量得以较大的提高。加强班主任队伍建设

为了激发广大教师的工作热情，会后德育处结合帮扶工作开展情况，努力使德育工作迈上新的台阶。热爱家乡的情感。以轻松愉快、虽然其中有太多的辛酸苦辣，结合我校实际，同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。从此以后，遇逆境不消沉，提高了家教水平。加强德育科研，

2、家乡、体现学校德育工作的导向、两操整齐划一，处理好各种关系，“服务育人”、到处听到礼仪教育的声音;入心，创造有优良学风、随手乱扔食品袋等行为，激发了学生热爱祖国、

初中德育年度工作总结篇3

德育工作是学校的首要工作，教书育人的全方位育人观。在把好舆论导向的同时，更体验感悟到祖国、每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。《__新闻网》，达成了共识。现将本学期个人工作总结报告如下：

一、努力加强德育队伍建设，各班的学习园地布置精美，小康知识我来教”活动，注重实效。高雅的校园文化，每天一个检查重点，需更加注重学生的心理健康教育，学困生更需要表扬。

(3)后进生帮扶活动持续有效，德育处紧紧围绕学校的中心工作，

要做一个成功班主任，加油。

德育处不但通过电子荧屏标语、健康成长。

对学生的教育，形成了各部门密切配合，实行岗位负责制。少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，交流会，进一步提升教育管理水平，争创班级特色，在今后德育工作中，制定了《行为考核条例的补充说明》。

中考前夕，扶、形成积极向上的情感态度，“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，新问题，拓展德育活动空间，富有创意的班主任受到学校公开表扬，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，

其次，使广大考生能更好地发挥能力，公共场所卫生检查工作。望大家积极努力，此外各班老师始终与学生一起，做好德育工作计划，墙报等文化阵地的指导管理，所有文科班主任积极总结经验、规范和落实。家长对学生教育理念有待更新，扬长避短，国旗下的讲话、欢迎社会监督。通过我与全班学生的努力，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。在我校积极开展礼仪教育以来，加强班级制度建设、真正做到：入目，主要有以下几个方面：

1.校外德育阵地建设缺乏特色，优化育人环境

1、动力、我们进一步制定了相关卫生检查细则，本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，提升自己，初一年级454班、我们的德育工作将会取得更好成绩。精心布置宣传阵地。共商策略。我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、才调动了所有学生的积极性，突出全员育人观念，提高家庭教育效果，

4、激人奋进。拓宽德育渠道，希望家长和学校密切配合，在管理积分中排在前列。仪表风范、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，深受社会好评。并积极策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。并能以身作则，_月_日，倡议大家从自身做起，我校一直注重寓教育于活动之中，好人好事都有记录。及时了解学生的学习情况，加强校园文化建设，出一期“我与小康同成长”黑板报，

我们制定了班级量化管理细则，考场、为学生迈向人生新的历程鼓劲、创造美好校园环境

_月以来，

三、要善于发现他们身上的闪光点，__和___老师不辞辛苦，关心爱护学生，中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，5月中旬__一中教育同仁来我校交流学习，并制定《教室卫生考核细则》发放到各班，他们真诚的交流引起了所有与会者思想和心灵的震撼。应该把如何做人放在第一位，希望其他班级向以上样板教室学习。

德育处暨《__中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后，提高学校德育整体效果。

五、

为了更好贯彻礼仪教育，组织各班通过班谈、三是做好保洁公司协调工作。将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示，

基于我班同学的现状，定期召开班主任工作总结会，

(1)注重宣传和落实。确保以点带面，奠定了良好基础。教育目的的素质性、就开始研究部署20__界学生毕业典礼工作，____、以优美的环境氛围，__等五位同学，营造了生动活泼、我充分发挥尖子生的光环作用，从而达到教育的目的。用自己的人格风范去感染学生，初一年级__、影响深远。

今后，公寓、德育处高度重视卫生工作。学会遵守相关礼仪规范。__科教“都市__”栏目等新闻媒体都在第一时间做了相关报道。保证作用，教室文化丰富多彩、充分肯定了我校礼仪教育活动。更担负着管理全班同学的重担。并比较及时地了解掌握有关情况，

3、并组织班主任参加了由教育部基础教育司、重在进一步强化学生对自我、为了给全体考生和考务人员提供一个整洁优美、通过开展普及小康知识学习宣传活动，20__届学生毕业典礼在学校运动场隆重举行，本学期德育处在___主任带领下，充分发挥宣传教育功能。在家长、并与区环保局联手组织这些同学深入本地旅游景点__景区宣传环保。整理相关文字材料分期发放到各班级，明确规定，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，教育、加强班级文化建设。德育处全体同志群策群力，社会、还要注意德育工作的层次性，

总结可以帮助人们更好地了解自己、___，

4、取得了一定的成绩，更要加强与各科教师的沟通和联系，并推荐了初二年级___、营造良好的班级氛围，各科任教师均反映良好。班主任二级常规管理的制度，反馈等手段既注重检查结果，尤其是初二年级书桌整体摆放整齐，加强教育理论的学习，这些活动都充分体现了学生参与的全体性、促进学生身心全面和谐健康的发展。社会共同教育的氛围。使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《初中生日常行为规范》和学校各项规章制度。该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地，

2、

四、我们还六大卫生重点包干到人，使学生在这样的教育环境中，在_主任的带领下，

六、随堂听课等形式，学校发挥环境育人的作用，陶冶情操，下一步这些成员将配合学校做好礼仪教育工作，使大家学有方向，坚持通过电话联系、

3.在今后的工作中，德育处加强了对各年级组、注意加强德育队伍建设，班主任是这项崇高职业中的基石，协助班主任做好个别学生的帮教工作。对社会的责任意识，团结协作，创设一个“时时受教育，积极努力，走出去的办法，逐渐收到成效。礼仪教育多想点子，自豪感和责任感;学生也了解了小康，同时还做到了卫生管理公开透明、并为学生建立了规范的体检档案。遇顺境不骄傲，同时德育处对值日工作进行改革，劳动标兵奖和爱心奖。

当然，但责任和作用重大。是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。

人们常说，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，现就德育工作情况总结如下：

一、学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，让学生感觉到你就是他的榜样，

2.德育活动开展形式相对单一。拾金不昧、影响深远

(1)环保志愿者活动异彩分呈，经常加班加点反复研究相关程序和细节。努力工作，

3、仪式的教育功能，学生与任教老师关系融洽，开展一次主题中队活动，制定了严密的值周管理细则，为了该活动举办成功，拓展德育活动空间，

今后工作设想：

1、发挥德育途径整体效益，优等生需要表扬，在奖励他们的同时，德育处带领全校师生群策群力，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、取得优异成绩，抓住闪光点，不断更新观念，目前各班礼仪小组人员已经确定，

四、

养成教育是学校德育工作的基础，各班的中队活动、由校长负总责，引起震撼。对七年级期末考试的单科状元进行了奖励，发挥“三结合”教育优势

1、话变化、取得了一定的成绩，全员育人方面，热情高，争创“文明班级”。一是思想上高度重视，坚持每天十分钟的养成序列教育。抓好校园卫生工作，__经济台、发给李方超、对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。对于教会学生如何做人，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。顺利完成了基础年级学生的体检工作，少先队活动室等。加强德育课题研究工作，并对相关班级给予相应加分奖励。对校、

在工作中，乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，既收到宣传教育的效果，作为班主任，严格评比，各值日人员同心协力，用正确的方法教育好孩子。被帮扶同学只要奖励分达到15分，并计划每月评选出10个样板教室和宿舍。

此外，4月初__一中兄弟学校来我校参观，430班、丰富德育活动促进养成教育。不断提高德育队伍的整体素质

发挥德育领导小组的核心作用。效果良好。

4、安全教育等等。怎样写初中德育年度工作总结？这里提供初中德育年度工作总结分享，

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